Здравствуйте! Я опять за советом. Дочка, 4 года. Слушается в основном меня. С папой какие-то трудные отношения получаются - капризы, истерики, непослушание.
Муж нервничает, обижается, расстраивается.
Я понимаю что обижаться на 4х-летнего ребёнка глупо, но его задевает явно что со мной у неё лучше отношения чем с ним, особенно в плане авторитета.
Я не знаю чем ему помочь, учитывая что, наверное самое лучшее что я могу сделать это не вмешиваться. Но может быть есть какие-то статьи на эту тему? Или советы, что могло бы помочь восстановить баланс? Я даже не знаю.
Спасибо.
Приходит на ум несколько вещей в разных плоскостях:
1. Поддержать мужа.
Можно напомнить ему, что непослушание, часто признак безграничного доверия. Ребёнок не боится папу и это прекрасно.
2. За каждым поведением стоит потребность.
Дети просто так не капризничают и не устраивают истерик.
Капризы
и истерики, чаще всего свидетельствуют, что ребёнок перегружен и
испытывает сильный дискомфорт, но могут быть и другие причины.
Хорошо
бы внимательно понаблюдать в каких ситуациях, в какое время чаще всего
-- искать причину. Я бы понаблюдала в письменном виде: сесть и
записать, что происходит. Наш мозг имеет особенность менять события -
записываем сразу.
3. Выдерживать слёзы.
Все
маленькие дети плачут (кто-то больше, кто-то меньше) - это часть
развития. Ребёнку важно, чтобы рядом с ним был сильный взрослый - своего
рода ЯКОРЬ. Никита Карпов в одной из встреч упомянул такую аллегорию:
папа, как огромная - слегка под уставшая собака. Щенки вокруг неё
повизгивают, плачут, бесятся, а она их оберегает и не обижается на них.
Janet Lansbury сравнивает такое поведение родителя с мудрым начальником/руководителем компании CEO.
4. Строим "мостики"
Принято
считать, что родители должны быть "единым фронтом" - это не так.
Во-первых, мы не воюем с ребёнком. Во-вторых, мы разные люди и можем
разрешать разные вещи. Например в бассейне папа может разрешать
заплывать далеко, а мама плавает не очень и не разрешает.
И
при этом важно, говорить о другом родителе с уважением. И строить
"мостики". Например: "Скоро придёт папа с работы и вы будете вместе
__________, пока я схожу в магазин." Можно даже прорисовать простыми
картинками, что дочка будет делать с папой.
5.
Время с папой 1:1.
Время без цели - это важно. Потому что родители
часто гуляют и играют с целью. Например: цель осмотреть всех зверей в
зоопарке. Без цели будет: как пойдёт - можем "застрять" у первой клетки,
а потом пойти домой.
Найти общее дело, общий интерес и превратить его в традицию. Это может быть всё что угодно: прогулки в парк, рисование красками, чтение сказки, игра с водой, рассматривание картинок, постройка домика под столом список без конца.
6. И самое главное всем расслабиться.
Дети очень чутко чувствую наши эмоции и если нам больно, обидно или ещё какая-то сильная эмоция - у ребёнка возникает потребность узнать всё про эту эмоцию. Внешне это может выглядеть, как будто ребёнок "специально доводит".
Как говорит Ася Штейн:
"Расслабиться. У детей бывают возрастные периоды, когда они тянутся к
родителю своего пола и противоположного. Через год все поменяется."
Желаю Вам всего наилучшего в трудном, но важном и замечательном деле - воспитании детей.
Приглашаю в FB группу Наш Семейный Очаг.
Кира (Teacher Kira) www.ourparentingplace.com
#вопрос_ответ
#время_вместе
