Сегодня ко мне обратилась
мама совсем маленького ребёнка. Ему один год. Она задала мне такие вопросы:
- Что мой малыш 'должен' уметь к этому возрасту?
- Какие признаки в развитие должны вызвать моё беспокойство?
Малыши (6-18 месяцев)
Главными акцентами развития в раннем детстве от 6 ти
до 18 ти месяцев являются :
Исследовательская
деятельность
- Ползать
- Брать игрушки/предмету в руки/в рот
- Манипулировать предметами: крутить, стучать, засовывать складывать, ронять, кидать, высыпать, опрокидывать.
- Вступать в общение со взрослым/другим малышом: трогать, показывать, смотреть.
По прежнему остаётся важным:
Безопасность, доверие и привязанность
- Доверие к маме и папе
- Доверие к близким взрослым, которые заботятся о малыше
- Доверие к миру
- Привязанность к взрослым, которые о нём заботятся
- Социальные взаимодействия с людьми (взгляд, улыбка, трогать/брать на руки)
Что могут сделать взрослые,
чтобы помочь малышу поддержать его исследовательскую деятельность:
- Создать окружающую среду, разложив небольшое количество предметов (не более 5-6 наборов) вокруг ребёнка, так чтобы он мог дотянутся или доползти.
- Выбирать простые, пассивные игрушки без батареек и сложных устройств.
- Не учить, как «правильно» играть. Давать время самому покрутить игрушку, так как он хочет.
- Сесть рядом на пол и наблюдать, внимательным, мягким взглядом 20-60 мин в день. Отключить телефон. Полностью присутствовать, а это значит не прокручивать лист дел в голове.
- Комментировать действия ребёнка, но не постоянно, а когда малыш бросит взгляд на вас или произойдёт, какое –то событие (например, что-то упадёт, завоет сирена на улице и т.д.)
Обычно к 12 месяцам
малыш:
- Малыш использует жесты, чтобы получить, то что ему надо: показывает предметы, тянется к предмету/игрушке, машет и использует указательный жест.
- Играет в игру спрячем личико “Peek-a-boo” .
- Следит взглядом за понравившейся игрушкой.
- Издаёт простые звуки: ма, ба, да, га.
- Оборачивается к человеку, который назвал его/её имя.
- Понимает простые слова:молоко, вода, пока
Внимательно
наблюдайте, как много стимулов (песенки, игрушки, разговор, люди) ребенок может
воспринять. Не перегружайте!!!
Необходимо обратить особое внимание на то что малыш НЕ делает к 12 месяцам:
Необходимо обратить особое внимание на то что малыш НЕ делает к 12 месяцам:
- Не ползает на четвереньках
- Не сидит
- Не пытается встать держась за мебель
- Не пытается хлопать в ладоши
- Не может отпустить предмет по собственной инициативе
- Нет глазного контакта
- Не реагирует на голос близких людей, колокольчик и др. звуки.
- Не произносит слоги
- Не радуется зашедшему в комнату близкому взрослому
Желаю Вам всего наилучшего в трудном, но важном и замечательном деле -- воспитание детей.
Удачи,
Кира (Teacher Kira)
www.ourparenting.com